Valgfag og språkfag på ungdomstrinnet

Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert arbeid. Språk åpner dører.

Valgfagene er tverrfaglige og skal bidra til helhet og sammenheng i opplæringen.

Når vi lærer andre språk, får vi mulighet til å komme i kontakt med andre mennesker og kulturer, og dette kan øke vår forståelse for hvordan mennesker lever og tenker.

Valgfag

På Skauen kristelige skole har 8. – 10. klasse valgfag sammen. Det vil si at det blir satt sammen grupper på tvers av klassetrinnene.

Siden vi er en forholdsvis liten ungdomsskole, kan vi ikke tilby alle valgfagene. Her finner du en oversikt over de valgfagene det er mulig å velge mellom på Skauen kristelige skole. Hvilke valgfag det blir noe av, vil avhenge av elevenes ønsker. Det er derfor viktig at eleven velger tre valgfag i prioritert rekkefølge. Det er altså ikke sikkert at du vil få førstevalget ditt.

Det er tre økter (a 30 min) i uka med valgfag. Valget gjelder for ett år. Det er mulig å fortsette med det samme faget i tre år, men det er også mulig å bytte fag. Du får karakter i faget. Dersom du velger ulike valgfag, skal det settes en standpunktkarakter for hvert fag. For elever som velger samme fag over flere år, er det standpunktkarakteren som settes på det høyeste årstrinnet som skal føres på vitnemålet. Dersom du har hatt flere ulike valgfag, så skal det beregnes en gjennomsnittskarakter ved inntak til videregående opplæring.

Elevene i 7. -9. klasse får hver vår en oppdatert brosjyre om valgfagene det vil være mulig å velge blant for neste skoleår.

Språkfag

På ungdomsskolen skal elevene velge enten et nytt fremmedspråk i tillegg til engelsk, eller fordypning i engelsk eller norsk. På Skauen kristelige skole tilbyr vi spansk som fremmedspråk. I stedet for språkfagene er det også mulig å velge Arbeidslivsfag. Alle disse fagene skal være likestilte fag. Elevene skal ha standpunktkarakter og skal kunne trekkes ut til muntlig eksamen etter 10. årstrinn. Karakteren skal også telle ved inntak til videregående opplæring.

Når en elev har valgt enten fremmedspråk, språklig fordypning eller Arbeidslivsfag, skal eleven normalt ha faget på hele ungdomsskolen. I løpet av første semester på 8. trinn kan eleven i samråd med sine foresatte og skolen ha mulighet til å gjøre omvalg.

Når det foreligger særskilte grunner, kan skoleeier godkjenne omvalg på et senere tidspunkt, jf.Forskrift til Opplæringslova, § 1-8.

Elevene kan velge blant følgende fag:

Fremmedspråk handler om å forstå og bli forstått. Faget skal bidra til å fremme elevenes personlige utvikling og legge til rette for at de kan samhandle med og oppleve glede i møte med andre mennesker og kulturer. I en globalisert verden har vi behov for å kommunisere på flere språk. Formell og uformell kommunikasjon lokalt, nasjonalt og internasjonalt krever språkkunnskaper og kunnskap om andre kulturer og levesett. Dette gjelder ikke minst i studier og i arbeidslivet. Faget kan bidra til å utvikle elevenes interkulturelle forståelse.

Hele læreplan i fremedspråk kan leses på UDIR sine sider

Arbeidslivsfag er et alternativ til et andre fremmedspråk. I stedet for å velge et nytt fremmedspråk kan du altså velge Arbeidslivsfag. Dette faget skal gi elevene praktisk erfaring med arbeidsoppgaver hentet fra yrkesfaglige utdanningsprogrammer som er tilpasset ungdomstrinnet.(udir.no)

Faget har to hovedområder:

1. Tjenester og produkter
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

planlegge, gjennomføre og vurdere arbeidsoppdrag etter kvalitetskrav

beregne kostnader og forklare økonomiske forhold
begrunne valg av og utnytte materiell, ressurser og råvarer
bruke arbeidsteknikk, metoder, verktøy og utstyr tilpasset oppdraget
ta vare på og vedlikeholde verktøy og utstyr
bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet
forklare betydningen av entreprenørskap i aktuelle arbeidsoppdrag
dokumentere og presentere eget arbeid ved hjelp av digitale verktøy

2.Yrkesetikk og arbeidsliv

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

definere og følge etiske retningslinjer knyttet til arbeidsoppdraget
følge gjeldende bestemmelser for helse, miljø og sikkerhet
holde orden på arbeidsplassen
kommunisere og samarbeide med andre i en arbeidssituasjon
yte service overfor kunder og brukere

Du får karakter i faget, og du kan trekkes ut til muntlig eksamen.

Du finner mer informasjon om faget på UDIR sine hjemmesider.

Det kan være lokal variasjon i hvordan arbeidslivsfaget gjennomføres. På Skauen kristelige skole vil vi legge opp faget slik at du finner en arbeidsplass utenfor skolen der du kan gjøre en jobb tre skoletimer i uka. Hvis du velger dette faget, er det derfor viktig at du tenker gjennom hva du ønsker å gjøre og at du selv, sammen med foreldrene dine, tar initiativ og tar kontakt med en arbeidsplass og hører om de kan ta imot deg. Det er viktig at dette er i orden før skoleåret begynner.

Fagvalget har betydning for valgmuligheter på studieforberedende utdanningsprogram i vg. skole (studiespesialisering, idrettsfag, musikk, dans og drama) (Gjelder ikke yrkesfaglig utdanningsprogram)

Elever som har fullført fremmedspråk / spansk på ungdomsskolen, kan fortsette med samme språk på nivå 2 eller de kan begynne på et annet fremmedspråk på nivå 1.

Elever som ikke har fullført fremmedspråk på ungdomsskolen, må ha fremmedspråk i tre år på vg. skole (nivå 1 og 2)

For mer informasjon om konsekvenser av valget av fag, kan du kontakte rådgiver på skolen.